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2009年10月10日 星期六

遺傳與累世


科學證明地球有32次元,人類屬於第3次元,而在第3次元中亦可看到第二次元的生物 ~ 螞蟻,那麼其中的差別是什麼?螞蟻明顯的沒有”立體”觀念,只有平面!假設你將所謂的立體觀念告訴螞蟻,螞蟻可能無法明瞭什麼叫立體,以此類推,第4空間生物,或其它空間生物是什麼生態,我們可能無法想像,也許沒有形體只有能量狀,也許使用的不是語言,一切傳達是直接用腦波,彼此不能狡詐,因為一目了然,也勿需狡詐!也許需要到某處,念頭一來身跟著達到….無限可能。
中國古代道家提到有32天地,是否與此吻合?令人遐思!
遺傳每個人都知道,靈魂每個人也都知道,但這兩個名詞與我們又有什麼關係?與我們並存但又無法感受它的存在,虛無飄渺中!似有似無。
在遺傳研究上大多針對醫學,針對這個肉體!因遺傳中有什麼缺失、缺陷導致什麼疾病,這個每個人都能很快接受。
同樣的父母,兄弟姐妹中有人會遺傳到某些疾病某些不會,所以科學上在此稱為隱性顯性之分,但父母沒有祖父母才有,或者隔好幾代才有,或者旁系血親才有,在科學上又稱隔代遺傳、家族遺傳,在科學上 ~ 在科學上也只能這樣說了!
但宗教、靈魂觀點來看,分為共業、自受業,所謂業其實指的是累世以來所做所為不圓滿、有所缺失,須要再學習、重考,而造成不圓滿大多來自各人的習氣、慣性的思考模式,而習氣、慣性造成所行所為,那麼所謂的遺傳疾病不過是個記號,顯性的是明顯警告不可再患,隱性的是留校察看!當然很多嫌累世不夠此生再往上加的彼彼皆是。
有意思的是宗教家說:不是一家人,不入一家門,其中緣份之說值得深思!所謂緣份是指有關係、有所牽連、有形無形之中彼此有所牽掛,不管是善意惡意的牽念…都是,如是路人甲、路人乙自然與你毫無交集,所以不管是善緣惡緣終須了,了了之後彼此不再交集,惜福惜緣 ~ 不容易锕!
所以大家都不是完人,都是來學習的,也不用來龜笑鼈無尾,既然都是因學習而來,一切的呈現都是來考驗的,一次不行,再來一次,周而復始,深深迫切,逼得你不是通過考驗,就是考焦了疾病生 ~ 警告,警告到滿點就game over!

人體70%是水,水最不可思意的是訊息傳遞,從你有生以來借由水的訊息傳遞,你明了傳遞了什麼訊息?
所謂修行最後要突破的是自己的習氣,習氣存在骨中血中讓你不知不覺,讓你幾乎望了它的存在,當你能自省時稱作”覺悟”,覺悟後仍須時時省察,這期中每每衝擊自己的習氣讓你痛、傷心、沮喪 … 拿出省查能力,當克服這種種”困難”( 實際上是每每的面對自己,世界沒有敵人唯有自己 ),過關斬將,所遇的每一件困難都是考試,就當做人生中種種障礙賽罷了!
這粹煉過程就是淨化,人在社會中是團體動物,是息息相關應該彼此關懷,往往反其道而行彼此猜忌、傷害… ~ 業就來!最好的應對就是以光明圓滿心,也是化解一切不善最好的利器。
說到這裡很多人將習氣當做敵人,準備要好好對付,如果告訴你習氣之處也是你的長處、人們眼中的優點時,那麼如何是好?那麼就好好發揮吧!這時所有人都傻眼囉,宗教說是貪嗔癡,貪就貪一點,如觀世音:度盡所有眾生,聞聲救苦 ~ 聽到人喊「救命」就去救 ~ 真的很忙!
嗔就嗔到狂,如文殊:用慧劍斬斷眾生所有煩惱 ~ 好氣魄!
痴就癡到底,如地藏王:地獄不空誓不成佛 ~ 好樣!
你看出來有什麼不同了嗎?萬事萬物唯心造!

科學家又說人類腦部開發大約5%而天才腦部開發也不過8%,當完全開發之時你有神通,有與佛菩薩同等能量,所以佛說:眾生皆有佛性!佛性無所不能。
可是當靈魂無法提升,能量不可能突破,佛性不可能顯現!
意思是說其它95 ~ 92%我們本來就有,只是沒有開發?錯!應該說尚未淨化恢復原本的自我,與諸佛菩薩相等的自我。
很多對前是今生充滿好奇,這其實是上天對人類的慈悲,都知道時會干擾現世生活,其實也不必知道,現在的你就是累世累積而來的成績,何不看你現世現在所遇的困難,這些困難就是考題,省查的是你的心,你處在什麼心態中?是否以光明圓滿對之?是否用不善的心應對?如果是如此那麼我會告訴你,還沒完咧還會一而再,再而三來!

這些密碼都在遺傳基因裡,但目前科學家無法告訴你!

Phina.lu2008.6.7

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